到達很靠近海的北濱國小，時間大約兩點，東部的太陽走得比較快，已經不在正上頭，天空很藍，校園旁的欖仁葉翻紅，襯在天空上好美。
認識土匪應該有八年的時間，那時候的土匪是黑潮海洋文教基金會的資深解說員，也是我當時上鯨豚解說課的講師，還當過黑潮的執行長，某個程度對我來說，是有像神一樣的高度。不過隨著時間的流逝，我們慢慢的就建立起朋友間的情誼，尤其時常聽到他對於孩童教育的一些觀念分享，真是同樣當過幾年老師的我相當認同的。
他在台北的涂大芳體驗自然中心擔任過多年的講師，帶著城市裏的孩子認識自然，甚至帶著家長一起走進自然。剛好昨天，在蛋餅店前遇到他，聽他講起要每星期在北濱國小帶中低年級的孩子自然課，我當然是很想近距離觀察他上課的情形。尤其前一陣子，我自己難得帶了幾堂國小美術課，對於開放的教學方式，如何在國小學生身上實際的執行，執行得細緻，特別好奇。竟然有老師有自信坦誠地讓人能參觀他的授課，真是讓人求之不得。
今天是兩節課時間的社團課，是土匪第二次上這一群低年級孩子的課，人數大約有二十人，在戶外上課，有一位教學助理東良進行協助。
據說上一堂課小朋友像野馬脫韁一樣，這一堂看看會不會好些，我知道土匪帶過很多過動的孩子，我想他總會有辦法。一開始土匪讓他們念一首詩《春天的手》，同樣是國小二年級小朋友寫的詩，再讓孩子們畫想像中的花朵。畫完之後，土匪拿出預先準備好的山櫻花，讓孩子們每人一朵，進行觀察，然後再次繪出花朵的形狀，果然孩子們畫的花朵就能從「波蘿麵包」的邁向真正的「一朵花」。
孩子們開始能觀察花瓣的樣子、花蕊的存在，即使孩子正或坐或躺在草坪上，甚至有一兩個孩子不願意進入小圈圈裏，但土匪還是接受他們各自自在的狀態。然後他拿出大大的百合花，讓孩子們清楚的觀察「雄蕊」和「雌蕊」，並且讓一個孩子站出來扮演雌蕊，兩三個孩子站起來當雄蕊，其他的孩子好像花瓣一樣，圍在他們的周圍。
土匪後來說，「其實我發現教學就是要把一些抽象的觀念，具體化出來讓孩子能感受到。 」
下課休息過後，土匪原本想讓孩子再去畫畫看花朵，卻臨時起意要孩子去紫花酢醬草的葉子，「要找最大的喔!」土匪提醒小朋友。他應該是發現這一群孩子們很需要「動」吧!有些孩子，是要動完才能靜下來的。剛剛下課時，幾個孩子剛好採了紫花酢醬草的花來吸做零食，可能土匪看到他們行為而起的靈感。我發現土匪的應變能力挺快。孩子們找來了大大的葉子，土匪教孩子扭開葉子的莖，留下長長的絲和葉子，讓孩子可以互相勾葉子PK，小朋友們開始玩得好開心。這是每個人都能玩的遊戲。
接著土匪要孩子們去撿果子，欖仁樹的果實。在小朋友各自散開之前，土匪提醒大家，「不可以玩丟果子大戰喔。」
還是有孩子忍不住丟別人，土匪便嚴肅的斥責他，也趁機讓孩子們觀察欖仁樹果子的形狀，「有尖尖的地方喔!丟到人的眼睛會怎麼樣?」
小朋友說，「會瞎掉。」對，很危險喔!
撿來的果子，原來是要完丟果子的遊戲，土匪把助理東良的帽子借來，當作籃框。孩子們排長長的，每個人都躍躍欲試，想把果子投進帽子裏，各自發展出不同的方法出來，有人用力丟，有人輕輕地執出拋物線，也有人用滾地球的方式。
身材高大的土匪和小朋友分享，「我小時候跑步很慢，全班的人我只贏過一個女生，很氣餒。我想，我們可以一起玩訓練注意力和技巧的遊戲，而不總是玩蠻力的遊戲。」
他給每個孩子鼓勵，尤其有個孩子一直不能專心，一直到丟欖仁果實的時間，他好準確!土匪一直稱讚他，看得出來這孩子也很開心，每人原本規定只能丟三顆，他丟完三顆又繼續丟下去，土匪也就讓他多丟了幾顆。再來，土匪在離圍牆約一公尺的地方，簡單的畫了線，「我們接下來的比賽是看誰丟的最靠近牆喔。」一開始的幾個孩子都很用力，一遇到牆面反彈，當然離牆很遠，接下來的幾個孩子，知道狀況了，就技巧地輕輕丟，連小女生也能丟得很好呢~
下課前，土匪請小朋友為自己的「開心指數」打成績，10分最高，0分最低，很多孩子都打9分和10分。在大自然底下的課程，時間過得很快，尤其在孩子的笑聲中，覺得心裏滿滿的，謝謝土匪老師的自然課，有機會我還要來旁聽!
留言列表
